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EDUCACIÓN SECUNDARIA


En la etapa de Educación Secundaria el alumnado adquiere los elementos básicos de la cultura, desarrolla hábitos de estudio y de trabajo, y hábitos de vida saludables. Se prepara para su incorporación a estudios posteriores o para su inserción laboral y se forma para el ejercicio de sus derechos y obligaciones de la vida como ciudadanos y ciudadanas.

1. Acción tutorial individualizada para alumnado y familias
2. Orientación académica y profesional personalizada
3. Atención al alumnado con necesidades educativas especiales o dificultades de aprendizaje
4. Codocencia en 1º ESO en las asignaturas de Lengua Castellana y Matemáticas para reducir la brecha y el salto entre la etapa de Primaria y ESO.
5. Refuerzo de la asignatura de Inglés y Francés con auxiliar nativa en las clases.
6. Educación emocional y fomento del clima de convivencia bajo la coordinación de la Coordinadora de Convivencia y Bienestar del centro.
7. Programa de refuerzo educativo vespertino (PROA+)
8. Inmersión lingüística en Inglés
9. Itinerario de certificación propio para la obtención de títulos oficiales de idiomas Cambridge: A2, B1, B2 y C1
10. Proyecto lecto-escritor COAMI para el fomento de la lectura y escritura.


HORARIO:


– Jornada lectiva continua: de 8:30h a 14:40h.

Actividades extraescolares: se desarrollan de lunes a viernes entre las 15:00 y las 18:30h
(Ver Calendario de Extraescolares)



PLAN DE ESTUDIOS



1º ESO

COMUNES

– Biología y Geología
– Educación Física
– Educación Plástica y Visual
– Geografía e Historia
– Lengua Castellana y Literatura
– Inglés
– Matemáticas
– Tecnología y Digitalización
– Religión
– Tutoría

OPTATIVAS
(Elegir una)

– Francés
– Suena la Música




2º ESO

COMUNES

– Física y Química
– Educación Física
– Música
– Geografía e Historia
– Lengua Castellana y Literatura
– Inglés
– Matemáticas
– Tecnología y Digitalización
– Religión
– Tutoría


OPTATIVAS
(Elegir una)

– Francés
– Educación Plástica y Visual



3º ESO

COMUNES

– Biología y Geología
– Educación Física
– Educación Plástica y Visual
– Física y Química
– Geografía e Historia
– Lengua Castellana y Literatura
– Inglés
– Matemáticas
– Música
– Religión
– Tutoría

OPTATIVAS
(Elegir una)

– Francés
– Introducción al Pensamiento Computacional


4º ESO

COMUNES

– Educación Física
– Geografía e Historia
– Matemáticas A ó B (Elegir una)
– Lengua Castellana y Literatura
– Inglés
– Religión
– Tutoría

ITINERARIOS
(Elegir uno)

IT 1.
– Física y Química
– Biología y Geología

IT 2.
– Expresión artística
– Economía y Emprendimiento

OPCIÓN BLOQUE B
(Elegir una)

– Digitalización
– Música

OPCIÓN BLOQUE C
(Elegir una)

– Ética y Filosofía
– Cultura Científica


PROYECTO DIGITAL CHROMEBOOK
NUESTRO OBJETIVO:
APRENDER MÁS Y MEJOR


En el COAMI Alfaro consideramos de especial importancia el aprendizaje y uso de la nuevas tecnologías como COMPLEMENTO de otras metodologías necesarias que están muy presentes en nuestras clases, y de un proceso de enseñanaza-aprendizaje rico y variado que incluye la clase magistral, el aprendizaje basado en proyectos (ABP), aprendizaje individual y cooperativo, la gamificación y robótica educativa…

CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO:

– Dispositivo chromebook privado de uso educativo
– Uso del chromebook en el aula como dispositivo y material educativo complementario.
– El alumnado dispone de los libros digitales de las asignaturas cargados de manera automática en el dispositivo a principio de curso (GRATUIDAD) por lo que no es necesario cargar con el peso de los libros en la mochila para asistir a las clases.
– El alumnado dispone también de los libros físicos en papel de todas las asignaturas (GRATUIDAD)
Cuadernos (tradicionales) de trabajo en papel obligatorios en los que también se trabajan las actividades y ejercicios prácticos.
– Cuenta de correo educativo gratuita «@coami.com» (Dominio educativo Google Gsuite for Education) gestionada y supervisada por el centro.
– Software de interacción parental «LUGUS» de filtrado y supervisión de contenidos y gestión de aplicaciones permitidas diferenciando el entorno, calendario y horario lectivo vs. privado-familiar.
Seguro frente a roturas, daños y mal funcionamiento del dispositivo cubiertos durante los 4 cursos de ESO y equipo de sustitución mientras dure el tiempo de reparación.
– Profesorado formado y titulado.