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«NUESTRA RECOMPENSA SE ENCUENTRA EN EL ESFUERZO Y NO EN EL RESULTADO. UN ESFUERZO TOTAL ES UNA VICTORIA COMPLETA.»

Mahatma Gandhi (1869-1948)



2025/2026


LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5º PRIMARIA DEL COAMI ALFARO LOGRAN EL 1º PREMIO EN EL CONCURSO «EXPERIMENTA EN CASA» DE LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA

¡El talento, la innovación y la inclusión tienen premio en COAMI ALFARO!

Estamos inmensamente orgullosos de nuestro alumnado de 5.º de Primaria, que han conseguido el Primer Premio gracias a su proyecto «Indicador de Calma», un experimento que demuestra que la ciencia y la tecnología también pueden mejorar la vida de las personas.

Su invento consiste en un indicador inteligente para el aula, desarrollado para ayudar a crear un entorno más tranquilo e inclusivo.

Cuando el nivel de ruido es adecuado, el dispositivo muestra una carita verde.
Si el ambiente se vuelve demasiado ruidoso, aparece una carita roja, invitando a toda la clase a bajar el volumen.

Este proyecto nace pensando especialmente en aquellos compañeros con hipersensibilidad auditiva o Trastorno del Espectro Autista (TEA), para quienes el exceso de ruido puede suponer una dificultad en su día a día.

Más que un experimento, este trabajo es una lección de empatía, respeto e inclusión. Nuestros alumnos han demostrado que la innovación no solo consiste en crear tecnología, sino en utilizarla para cuidar de los demás.

Enhorabuena a todos los alumnos y profesorado implicados por este merecidísimo Primer Premio y por demostrar que las mejores ideas son las que hacen del mundo un lugar mejor.

COAMI ALFARO seguimos educando en valores, fomentando la creatividad y formando alumnos capaces de transformar su entorno con ilusión, compromiso y corazón.




LAS ALUMNAS de 4º ESO DEL COAMI, JULIA AGUIRRE, IRENE PÉREZ, IRIA PÉREZ Y ELENA PÉREZ LOGRAN EL 3º PREMIO DEL CONCURSO «APADRINA UN ELEMENTO» DE LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA

3º Premio COAMI Alfaro Concurso Apadrina un elemento

Nuestras alumnas de 4.º de ESO, Iria, Julia, Irene y Elena, dirigidas por su profesora, Laura Ordoyo, han conseguido el 3º Premio en el V Concurso “Apadrina un Elemento”, organizado por la Universidad de La Rioja.

Este concurso invita a estudiantes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional a investigar un elemento de la tabla periódica y divulgar sus características mediante un póster científico y una presentación oral.

Nuestras alumnas eligieron el Neón, realizando un excelente trabajo de investigación que les permitió ser seleccionadas entre las finalistas del certamen.

Tras superar la primera fase entre más de un centenar de proyectos presentados, defendieron su proyecto ante el jurado de la Universidad con una presentación dinámica, rigurosa y muy bien preparada, logrando finalmente un magnífico 3º Premio.

Este reconocimiento es el resultado de muchas horas de trabajo, investigación, preparación y esfuerzo.

Enhorabuena a todas ellas por representar a COAMI ALFARO de una manera brillante y por demostrar que la curiosidad, el trabajo en equipo y las ganas de aprender pueden llevar muy lejos.




LAS ALUMNAS de 4º ESO DEL COAMI, NAIARA JIMÉNEZ, MARTINA PALACIOS, PATRICIA SILVA Y PAULA ZAPATERO, FINALISTAS EN LA FINAL PROVINCIAL DE LA MBA LEAGUE DE EMPRENDIMIENTO 2026

MBA LEAGUE 2026 COAMI Alfaro

Las alumnas y sus profesoras (Nuria López de Murillas y Erika Martínez)


El proyecto de emprendimiento de cuatro de nuestras alumnas de 4º ESO fue seleccionado para participar en la final provincial de La Liga del Emprendimiento MBA LEAGUE. Celebrada el pasado 24 de abril en Logroño, presentaron su proyecto titulado «VILLA ARMONÍA«, consistente en una pequeña «ciudad» para que personas mayores y/o que están solas puedan vivir en comunidad con todos los servicios necesarios a su alcance.

¡ENHORABUENA A ELLAS Y A SUS PROFESORAS POR EL ESFUERZO Y EL TRABAJO REALIZADO!



EL COAMI ALFARO, RECONOCIDO DE NUEVO COMO UNO DE LOS MEJORES COLEGIOS EN 2026 SEGÚN EL RANKING DE «MICOLE»

COAMI Alfaro - Mejor colegio 2026 Micole

El Colegio Amor Misericordioso – COAMI Alfaro ha sido destacado de nuevo como uno de los mejores colegios en La Rioja en 2026 según la plataforma @micoleoficial.

MUCHAS GRACIAS UNA VEZ MÁS a todas las personas y entidades que formáis parte de la comunidad del COAMI Alfaro por vuestra aportación y colaboración para hacer de nuestro colegio un centro educativo de calidad.

¡Muchas gracias a todos por vuestro apoyo y colaboración!



IRENE DE DIEGO JIMÉNEZ, DEL COAMI ALFARO, GANADORA DE LA SEMIFINAL DEL CONCURSO «PEQUEÑOS GIGANTES DE LA LECTURA»

Nuestra alumna, Irene de Diego Jiménez, ha sido la ganadora de la semifinal celebrada en Alfaro del concurso Pequeños Gigantes de la Lectura, y leerá de nuevo en la final autonómica de La Rioja que se celebrará el 13 de febrero en el Monasterio de Yuso en San Millán de la Cogolla.

Junto a Irene, también participaron en la semifinal otros cuatro alumnos del COAMI de 4º Primaria, Óliver Castillo, Beltrán los cuales realizaron un gran trabajo y, fruto de ello, viajarán junto a toda su clase a San Millán para animar y ver la participación de su compañera.

¡ENHORABUENA!




EL GRUPO DE 4º PRIMARIA DEL COAMI ALFARO, GALARDONADO CON EL PREMIO AL PROYECTO «MÁQUINA DEL SILENCIO» EN LA GALA XXV ANIVERSARIO DEL HOSPITAL DE CALAHORRA

Premio Hospital Calahorra 25 Años COAMI Alfaro

Nuestros alumnos de 4.º de Primaria han sido galardonados en la categoría de trabajos grupales del concurso del Hospital de Calahorra. El proyecto surgió de una pregunta tan sencilla como valiosa: ¿Cómo podemos ayudar a quienes nos cuidan cada día?

A partir de esta idea, y utilizando sus conocimientos de programación por bloques en MakeCode, diseñaron una “máquina del silencio” basada en una placa micro:bit. Gracias al código creado por los propios alumnos, el dispositivo detecta niveles elevados de ruido en las salas de espera y avisa de forma discreta cuando el ambiente se vuelve demasiado ruidoso, ayudando así a mejorar el bienestar de pacientes y trabajadores.

Daniela, delegada de clase ha representado a su grupo recogiendo los premios de la gala en la que se ha celebrado el 25 aniversario del hospital.

¡Enhorabuena a los 26 alumnos y alumnas de 4º EP del COAMI Alfaro y a su profesor, David, por el trabajo realizado!



2024/2025

EL COLEGIO AMOR MISERICORDIOSO – COAMI ALFARO, RECONOCIDO COMO UNO DE LOS MEJORES COLEGIOS 2025 SEGÚN EL RANKING DE «MICOLE»

COAMI Alfaro, uno de los mejores colegios 2025 en La Rioja.

El Colegio Amor Misericordioso – COAMI Alfaro ha sido destacado como uno de los mejores colegios en La Rioja en 2025 en el ranking publicado por el conocido buscador de colegios a nivel nacional y de referencia en habla hispana @micoleoficial.

Este reconocimiento a nuestro centro y su permanente crecimiento no sería posible sin la colaboración e implicación de todas las personas que forman la comunidad del COAMI Alfaro: alumnado, profesorado, familias, personal de administración y servicios… Y es ejemplo del compromiso de todos en la búsqueda de la calidad educativa, la formación integral y personalizada de los alumnos, y la creación de un clima de familia que nos permite avanzar juntos hacia el futuro.

Muchas gracias a todos por vuestro apoyo y por hacer de nuestro colegio un LUGAR DE LUZ.



1º PREMIO – START INNOVA DE EMPRENDIMIENTO



El pasado 27 de febrero, en un acto celebrado en la UNIR – Universidad Internacional de La Rioja, el grupo formado por los alumnos de 2º FPB de Informática de Oficina del COAMI Alfaro ganaron el 1º premio STARTINNOVA con su proyecto de emprendimiento «ServiLogroño», una app que pone en contacto a profesionales de distintos servicios con los usuarios finales.

START INNOVA es el programa de emprendimiento que organiza Diario LA RIOJA, con el patrocinio del Gobierno de La Rioja, a través de Emprende Rioja y UNIR.



1º PREMIO – 41º CONCURSO ESCOLAR DE LA ONCE «LIGA CONTRA LA SOLEDAD NO DESEADA»



Los alumnos de Música de 4º ESO del COAMI Alfaro, junto a su profesor Javier Herce, han sido los ganadores del 41º Concurso Escolar de la ONCE y representarán a La Rioja en la final nacional que se celebrará en Madrid.

Según el último ‘Estudio sobre juventud y soledad no deseada en España’ realizado por el Observatorio SoledadES y promovido por la Fundación ONCE, la soledad no deseada es un problema social que afecta especialmente a la juventud, con una prevalencia del 25,5%. Por ello, la 41ª edición del Concurso Escolar ONCE invita al alumnado participante a pasar de la educación a la acción a través de la primera liga social creada por niñ@s y jóvenes para hacer frente a la soledad no deseada.
Esta liga actuará desde la educación emocional, formando equipos escolares y ofreciendo actividades pensadas por los propios alumn@s para afrontar el problema y cumplir el propósito de la liga.



2º PREMIO – X CONCURSO DE EMPRENDEDORES AYUNTAMIENTO DE ALFARO



En la categoría «Ideas de negocio para estudiantes», la app creada por los alumnos del COAMI Alfaro de 2º Formación Profesional Básica de Informática de Oficina (Daniel Martínez, Hugo Martínez, Iván Jiménez, Jhordan Carrión, Mathew y Oniel Morales), logró el 2º premio. Esta aplicación móvil facilita el contacto entre usuarios que necesitan contratar servicios domésticos y profesionales de diferentes sectores que ofrecen dichos servicios.

El Concurso de Emprendedores del Ayuntamiento de Alfaro ha sido una vez más una muestra de talento. En esta décima edición, los participantes demostraron que La Rioja Baja es un vivero de ideas innovadoras y proyectos con impacto.


LAS ALUMNAS DEL COAMI ALFARO, VALERIA HERCE Y DANHA BARRAGÁN, SELECCIONADAS EN EL PROYECTO PEQUEÑOS GIGANTES DE LA LECTURA



Dos de nuestras alumnas de 4º Primaria, Valeria Herce Lamata y Danha Barragán, participaron el día 22 de enero en la fase local de La Rioja Baja del concurso «Pequeños Gigantes e la Lectura, siendo dos de las tres representantes seleccionadas para participar en la fase final regional que se celebró en San Millán de la Cogolla.

El proyecto pedagógico «Pequeños gigantes de la Lectura» promueve de manera lúdica la lectura, la literatura
actual, la oralidad y el compartir. También ayuda a los niños a ejercer su espíritu crítico, afianzar sus gustos, y estar cómodos tomando la palabra en público.


Procurar que todo el alumnado desarrolle al máximo sus capacidades intelectuales, en el respeto a la diversidad, insistiendo de forma esencial en el esfuerzo, la responsabilidad en el trabajo y la formación de la voluntad, buscando un equilibrio entre el trabajo teórico, manual y técnico.